为促进学生身心健康发展，引导学生感悟生命美好，培养学生乐观坚韧的积极心理品质，实现自我成长，光电信息学院以“5·25”大学生心理健康节为契机，圆满开展了以“心光绽放 青春同行”为主题的校园心理月系列活动。
“校园20分钟效应”体验征集活动是本次校园心理月系列活动的一大亮点。学生们挖掘校园中美好的小角落，并用镜头记录美好瞬间，写下自己的感悟。活动不仅展现了校园的独特魅力，更传递出学生内心的温暖与积极能量，让学生们慢下来，仔细感受校园之美、生活之美。
图1 学生拍摄照片
图2 学生手写感悟
“假如情绪有形状”作品征集活动凭借独特、可爱的形式，同样吸引了大量学生积极参与。学生发挥想象，通过简单的表情绘制与涂色，将情绪具象化，更好的认识情绪、表达情绪。
图3 学生绘制情绪画照片
校园心理月系列活动中，学生最踊跃参与的是心理放松箱活动。学生将自己的心愿或困惑写在纸条上，投入特制的“心理放松箱”，随后由老师和同学随机抽取，共同探讨解决方案。活动现场充满了温馨与感动。
图4 心理放松箱活动现场照片
图5 心理放松箱活动合影
生命教育与心理常识宣讲作为本次校园心理月活动的重要组成部分，聚焦学生成长过程中的关键议题。从如何正确认识自我、培养兴趣爱好，到增强社会适应能力、学会情感交流，学生用真实的案例和详实的数据，带来一场场知识盛宴。
图6 学生宣讲照片
此次“心光绽放 青春同行”心理月活动的成功举办，有效提升了同学们的心理健康意识，为校园注入温暖与活力。未来，学校将继续开展形式多样的心理健康教育活动，为师生的心灵成长保驾护航，助力构建温暖、和谐的校园环境。
初审：王晨 复审：焦海丽 终审：陈艳辉